De Historie van de Etalagedagen
De Etalagedagen zijn onlosmakelijk verbonden aan Impresariaat Uit De Kunst, een in kunsteducatie gespecialiseerd impresariaat dat onder deze naam sinds 2000 bestaat. De voorgeschiedenis van het impresariaat gaat echter terug tot de Stichting Schoolconcerten, het NIKOS en het LOKV Impresariaat.
De term Etalagedagen bestaat al sinds 1995 als initiatief van het LOKV-impresariaat, de door het Ministerie van OCenW gesubsidieerde voorganger van Impresariaat Uit De Kunst. Het LOKV-impresariaat was destijds een erkend arbeidsbemiddelaar, hetgeen toen verplicht was om als impresariaat te kunnen opereren. Dit impresariaat bemiddelde destijds in de disciplines muziek, dans, theater en beeldende kunst. Naast de podiumkunstvoorstellingen, zoals die nu nog steeds op scholen spelen, was er binnen de afdeling ‘beeldende kunst’ een rondreizende tentoonstelling langs scholen.
De Lelystad-jaren
De eerste jaren werden de Etalagedagen georganiseerd op diverse locaties in Lelystad, met theaters als De Kubus, Agora, poppodia en buurtcentra. Een ruim opgezet meerdaags evenement met als voornaamste bezoekers de Provinciale Steunfuncties, zoals Edu-Art, Kunstbalie, Scoop, Keunstwurk e.a. Zij kochten als bemiddelaars in voor het Kunstmenu. De scholen konden hun voorstellingen uit dit menu kiezen. De Provinciale Steunfuncties hadden voor hun inkoop van voorstellingen consulenten van de diverse disciplines actief. Dit betekende een groot aantal bezoekers per provincie. De Etalagedagen waren hiermee ook een tweedaagse ontmoetingsplek voor bemiddelaars.
Etalagedagen: van LOKV naar Uit De Kunst
In 2000 werd het LOKV afgebouwd tot een kernfunctie ‘expertisecentrum’ en kreeg in latere jaren opvolgers onder de naam Cultuurnetwerk en het huidige LKCA. De labels die ook onderdak vonden bij het LOKV, zoals Filmeducatie en Cinekid, moesten zelfstandig gaan opereren. Zo ook het Impresariaat Uit De Kunst, dat per 2000 als zelfstandige organisatie werd opgericht. IUDK ging in een afgeslankt team verder met de bemiddeling in schoolconcerten. De provinciale inkopers waren nog actief, dus de Etalagedagen kregen ook bij IUDK een prominente plaats als presentatiemoment van nieuwe voorstellingen.
Een grote verandering was de keuze voor een nieuwe locatie in 2001: het Posttheater in Arnhem.
IUDK na 2001
De eerste edities van de Etalagedagen werden opnieuw meerdaags: van vier dagen in de eerste jaren tot twee aaneengesloten dagen vanaf 2010. In deze jaren vond er ook een grote verandering plaats in het inkoopnetwerk. De inkoop van schoolvoorstellingen door de Provinciale Steunfuncties werd afgebouwd, op een enkele uitzondering na. Deze organisaties werden provinciale expertisecentra, en het primaat van de selectie van schoolvoorstellingen kwam bij de scholen zelf te liggen. Dit vereiste een enorme omslag in werkwijze, en had ook gevolgen voor de bezoekers van de Etalagedagen. De individuele PO-scholen wisten de weg naar de Etalagedagen moeilijker te vinden. Aan de andere kant was de Etalagedag VO, ondersteund door de actieve CKV-docenten, een instant succes.
Op naar de 25e editie
De afgelopen jaren is het gat dat ontstond bij het wegvallen van de provinciale inkopers gedicht door gemeentelijke organisaties, centra voor de kunsten en theaters. Zij zorgen voor een mooi PO-aanbod dat zij bij diverse impresariaten inkopen. De inkoop van de voorstellingen voor het voortgezet onderwijs is nog steeds in goede handen bij de CKV-docenten. Nu ligt de focus bij IUDK ook op het aanbod voor het mbo.
Met de fusie met Kleinkunstig voegen we ook een nieuwe titel toe aan het begrip Etalagedagen: de ZomerEtalage. Een Utrechtse dag waarin IUDK samenwerkt met STT Produkties. Op de ZomerEtalage focussen we op themavoorstellingen, die ook goed inzetbaar zijn op het mbo. Komend jaar bestaan de Etalagedagen 25 jaar. Een mooie viering van een lang bestaand begrip vindt plaats via Etalagedagen PO en VO in het Posttheater en de Utrechtse ZomerEtalage.
Daarnaast organiseert Kleinkunstig ook de PRESENT-dag, een tweejaarlijkse kennisdelingsdag voor ons prachtige veld van cultuureducatie.